Il Corso di Laurea Triennale in Filosofia ed Etica si struttura intorno a un nucleo forte e ampio di discipline filosofiche e si apre ai rapporti con altri settori della cultura umanistica e del pensiero scientifico.
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Laurea in Filosofia ed Etica
Laurea Triennale
Classe: L-5
Durata: 3 anni
CFU: 180
| Anno | Insegnamento | Codice | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Filosofia teoretica | M-FIL/01 | 12 |
| 1 | Filosofia della scienza | M-FIL/02 | 6 |
| 1 | Etica delle professioni | M-FIL/03 | 9 |
| 1 | Letteratura italiana | L-FIL-LET/10 | 9 |
| 1 | Storia moderna | M-STO/02 | 9 |
| 1 | Didattica e pedagogia speciale | M-PED/03 | 6 |
| 1 | Diritto della privacy e protezione dei dati personali | IUS/01 | 9 |
| 2 | Storia della filosofia I | M-FIL/06 | 9 |
| 2 | Letteratura italiana contemporanea | L-FIL-LET/11 | 9 |
| 2 | Storia contemporanea | M-STO/04 | 9 |
| 2 | Etica ed economia | M-FIL/03 | 9 |
| 2 | Filosofia e teoria dei linguaggi | M-FIL/05 | 9 |
| 2 | Pianificazione dei media nelle strategie d’impresa | SPS/08 | 9 |
| 2 | Insegnamento a scelta | 6 | |
| 3 | Storia economica | SECS-P/12 | 9 |
| 3 | Storia della filosofia II | M-FIL/06 | 9 |
| 3 | Metodologia della ricerca educativa | M-PED/04 | 12 |
| 3 | Organizzazione e responsabilità sociale d’impresa | SECS-P/10 | 9 |
| 3 | Insegnamento a scelta | 9 | |
| 3 | Abilita’ informatiche e telematiche | 3 | |
| 3 | Per la conoscenza di almeno una lingua straniera | 3 | |
| 3 | Altre conoscenze utili per l’inserimento nel mondo del lavoro | 3 | |
| 3 | Prova Finale | 3 |
Il corso di studi in Filosofia ed etica si struttura intorno a un nucleo forte e ampio di discipline filosofiche e si apre ai rapporti con altri settori della cultura umanistica e del pensiero scientifico.
Il corso fornisce inoltre le competenze trasversali e metacognitive utili per le professioni della comunicazione, dell’editoria, della gestione dei processi culturali e delle risorse umane.
Secondo il Rapporto del WEF – FUTURE OF JOBS 2020, “sempre di più i laureati in filosofia e in materie umanistiche saranno ricercati da grandi aziende. Centrale sarà il ruolo delle Risorse Umane, l’accompagnamento personale, il life-long-learning e la responsabilità sociale d’impresa legata al personale”. In risposta a tale richiesta, sentita nel mondo del lavoro, il corso di laurea in FILOSOFIA ED ETICA mira a formare le seguenti figure professionali:
- Operatore di comunicazione interna di azienda
- Redattore ed editor di testi
- Addetto ai servizi di gestione delle risorse umane
- Intervistatori e rilevatori professionali
- Insegnanti nella formazione professionale
Per l’ammissione al corso di laurea occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria di secondo grado, o di altro titolo di studio conseguito all’estero e riconosciuto idoneo, e di un’adeguata preparazione iniziale.
In particolare si richiede una buona cultura generale supportata da un adeguata conoscenza della lingua italiana, il possesso di conoscenze di base di carattere storico-sociale e conoscenze di base di natura linguistica.
Alla ricezione della documentazione cartacea da parte della Segreteria Generale, verrà segnalata via e-mail l’avvenuta immatricolazione e comunicate all’utente le credenziali (username e password) per l’accesso alla piattaforma e-learning. Ricevute le credenziali, per accedere alla piattaforma sarà necessario inserire i campi username e password nella sezione Accedi alle Aree di Studio.
La metodologia didattica prevede l’utilizzo di percorsi didattici costituiti da learning objects (unità di contenuto didattico), in cui convergono molteplici strumenti, materiali e servizi, che agiscono in modo sinergico sul percorso di formazione ed apprendimento dello studente. Quest’ultimo, infatti, dispone:
- delle videolezioni disponibili 24h su 24;
- delle dispense della lezione, con riferimenti bibliografici e note;
- delle slides (arricchite da testi, tabelle, immagini, grafici) commentate in audio dal docente;
- dei test di autovalutazione per la verifica dello stato di apprendimento.
Ogni studente partecipa alle attività della propria classe virtuale, coordinata da tutor esperti. L’attività di guida/consulenza è svolta attraverso la creazione di spazi virtuali interattivi sincroni ed asincroni (forum, web conference, sessioni live, etc.) o, in caso di richieste di chiarimenti personalizzati, via e-mail.