La normativa Ministeriale recepiscono le competenze come processo chiave
per l’apprendimento permanente del discente.
Saranno approfondite, quindi, le tematiche relative alle abilità specifiche e
trasversali, individuando gli strumenti efficaci per delineare le modalità con cui
ogni disciplina favorisce nell’allievo l’acquisizione di competenze specifiche.
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Il processo valutativo dell’alunno nella nuova scuola digitale
Codice:MA1308
A.A. 2021/2022
Iscrizioni sempre aperte – 1° Edizione
Durata: 1500 ore
CFU: 60
| Tematica | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Autonomia, programmazione e valutazione | 12 | |
| Questionari recenti sulla valutazione scolastica | 8 | |
| Scuola per tutti e qualità dell’istruzione – Il ruolo della valutazione | 12 | |
| Personalizzare l’insegnamento e classe rovesciata | 12 | |
| Le stagioni della ricerca docimologica | 12 | |
| Prova finale | 4 |
Il Corso mira ad approfondire le teorie e le strategie innovative per la
progettazione e valutazione delle competenze in ambito scolastico,
identificando la struttura delle singole discipline e definendone gli elementi
costitutivi del processo di valutazione.
L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.
Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.
Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:
- Studio del materiale didattico appositamente preparato;
- Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma;
- Partecipazione alle attività di rete;
- Superamento della prova finale (modalità scritta).
Gli esami si terranno presso le sedi dell’Ateneo.
TITOLI PER L'AMMISSIONE
Costituiscono titolo di ammissione al Master:
- diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento;
- laurea magistrale O SPECIALISTICA.